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关于高中地理选修课程设置的探讨
引用本文:杜小丽,孙根年.关于高中地理选修课程设置的探讨[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2003(11).
作者姓名:杜小丽  孙根年
作者单位:陕西师范大学旅游与环境学院 710062 (杜小丽),陕西师范大学旅游与环境学院 710062(孙根年)
摘    要:长期以来我国普通高中一直沿袭分科教学的模式,过分重视共性和统一规格,使必修课成为“一统天下”的惟一教学内容,忽视学生个性与特长的发展。新一轮基础教育课程改革的一大突破是,在高中阶段开设多种类型的选修课程,以满足学生不同学习的需求。最新公布的《全日制普通高中地理课程标准》就高中阶段地理课程改革提出了全新的思路,在审慎确定高中

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