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基于悖论的离散数学教学改革与实践
引用本文:聂雅琳,王海军.基于悖论的离散数学教学改革与实践[J].信息系统工程,2010(6):128-128.
作者姓名:聂雅琳  王海军
作者单位:1. 洛阳理工学院计算机与信息工程系,河南洛阳,471023
2. 河南科技大学数学与统计学院,河南洛阳,471003
基金项目:洛阳理工学院青年基金2008QZ11,洛阳理工学院教研项目:09-JY062,河南科技大学青年基金2008QN025,河南科技大学教研项目2009N-039 
摘    要:以悖论为工具,探讨离散数学教学的方法与思路,寓教于乐,从而提高教学质量,激发学习兴趣。

关 键 词:悖论  离散数学  教学
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