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初高中化学有效衔接之管见
引用本文:俞捷.初高中化学有效衔接之管见[J].教育,2010(2).
作者姓名:俞捷
作者单位:福建省福清市第一中学;
摘    要:在基础教育改革进入实验性实施后,由于初、高中新课程标准的差异、不同版本教材的使用、考试改革的冲击等原因,初高中学科教学中存在的教学衔接问题显得更为突出、更为复杂。例如,课改后,学生升入高中,原本在初中化学成绩不错,却一下

关 键 词:化学知识  基础教育改革  化学概念  高中化学教学  初高中  新课程标准  教学设计  学生学习  考试改革  初中化学  
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