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双重挑战下教师创新素质培养之我见
引用本文:郭时明.双重挑战下教师创新素质培养之我见[J].零陵学院学报,2003(Z2).
作者姓名:郭时明
作者单位:永州职业技术学院 湖南永州425006
摘    要:素质教育是个常论常新的话题。本文从教师面临“双重挑战”切入,论述了知识经济时代来临之际,教师培养创新素质的必要性、紧迫性,阐述了教师创新素质的基本内涵和培养创新素质的基本途径,意在为不断升温的“素质教育”热助兴。

关 键 词:素质教育  教师  创新素质  培养
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