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浅谈如何通过开展阅读活动涵养和提升中职生的人文素养
作者姓名:
卢凤琴
作者单位:
兰州市农业广播电视学校
摘 要:
本文从开列书单、阅读中外文学作品名著和人物传记阅读时文、阅读广播电视文学作品等四个方面来论述如何通过阅读活动来涵养和提升学生的人文素养,旨在对中职生人文素养的培养有所助益。
关 键 词:
阅读活动
中职学生
人文素养
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