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走进学生心灵的港湾——浅谈德育评价新方法
作者姓名:
胡春雁
作者单位:
哈尔滨市友协第二小学校
摘 要:
德育是塑造心灵的教育。德育工作在是学校日常工作中非常重要的组成部分。学校应以科学有效的方法统领德育工作,以育人为中心,不断创新德育评价手段。本文以学生的心灵为起点,从“奖励卡”及“心灵超市”两方面进行德育评价方式的指导,尊重学生,讲求沟通的技巧和方法,善于发现学生的长处,欣赏学生,真情互动,以期达到走进学生心灵的目的。
关 键 词:
科学方法
德育评价
心灵超市
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