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浅谈合作学习
引用本文:
盂瑀.浅谈合作学习[J].中国校外教育(理论),2011(3):90-90.
作者姓名:
盂瑀
作者单位:
陕西省西安师范附属小学
摘 要:
本文通过对现行课堂教学中合作学习的过程、形式进行探讨,说明要使合作学习取得实效,需控制班级人数、精心组织设计。在合作教学过程中,要坚持贯彻启发性原则、长善救失原则、师生协同原则。
关 键 词:
合作学习
控制班额
精心组织
过程指导
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