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新课程理念下提高教学有效性的策略探微
引用本文:马建彬.新课程理念下提高教学有效性的策略探微[J].中国校外教育(理论),2011(3):70-70,41.
作者姓名:马建彬
作者单位:江苏省常熟加新区小学
摘    要:长期以来,由于受传统教育思想和教育模式的束缚,我们的教育高投入、低产出的现象屡见不鲜,提高教学效率的问题一直是人们探索的问题。有效课堂不是一个单一工程,而是一个系统工程,是一个相互联系、相互影响的工程。

关 键 词:新课程理念  课堂教学  策略
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