首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课题研究让教育渐行渐远
作者姓名:
何召军
作者单位:
山东省沂南县辛集中学
摘 要:
教师根本的职责是教书育人,而施教的主阵地在课堂.作为教师的我们,要时常问问自己,当另一届学生到来的时候,我们还是否依然在重复昨天的故事,演绎着以往的旧课堂模式,如此往复,直至离开教育岗位?如果这样,既不能发展学生、成就自我,也有失作为教师的责任与良知.实践证明,开展课题研究,可以有效避免这种情况出现.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号