“减负提质”为师生发展奠基 |
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作者姓名: | 吴亚民 |
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作者单位: | 北京市丰台区长辛店第一小学 |
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摘 要: | 要想"减轻学生课业负担,提高学生综合素质",教师须转变教育观念,提高专业素质,具备精湛的教学艺术和水平.为此,我校除坚持培训教师、深入教研、严格监控外,又结合校情做了多方面的尝试.在教师培训工作中,我们着力培训教师对教材的整体把握,要求全体教师参与所任学科教材的梳理,纵向整理教材的知识点,目的是让教师能够精通所教学科的教材.目前,已经整理出知识点100多个,并在全体教师会上进行了交流与评比.
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