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| 浅谈在数学教学中如何调动学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 张金微.浅谈在数学教学中如何调动学生的学习兴趣[J].中国校外教育(理论),2011(3):136-136. |
| 作者姓名： | 张金微 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市五十八中学 |
| 摘 要： | ＂学习的最好动力是对学习材料的兴趣。＂有了兴趣,就能变苦学为乐学,就会不知不觉立足于主动地位。如果教师能把学生的积极性调动起来,就能激发学生的学习兴趣,就能发挥学生的主体作用。师生配合,互促互进,教学质量也就提高了。 |
| 关 键 词： | 数学教学 学习兴趣 调动 |
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