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杂志ISSN号
良药是可口的饮料——浅谈教育教学中的批评教育
作者姓名:
郑静
作者单位:
江苏丹阳市正则小学新北门校区
摘 要:
本文探讨了教育教学中教师把批评的“良药”变得“可口”,从而使学生乐于接受并达到预期的效果的方法,即以褒代贬、间接提醒、巧设台阶、榜样激励、巧妙冷处理、寓于幽默、迂回启发等。
关 键 词:
教育教学
批评教育
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