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激发学习兴趣 提高课堂实效
引用本文:王美斌.激发学习兴趣 提高课堂实效[J].中国校外教育(理论),2011(5):63-63.
作者姓名:王美斌
作者单位:河北省怀安县怀安城中学
摘    要:目前,有很多初中学生缺乏对思想政治课的学习动机,不喜欢政治课。因此,教师要运用教学艺术和教育智慧为学生创设情境,使学生对学习产生兴趣,到达教学艺术与学习艺术的完美结合,产生事半功倍的效果。

关 键 词:学习兴趣  课堂实效  教学艺术
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