小学数学“问题教学”之我见

爱因斯坦曾经说过：“提出问题比解决问题更为重要”。形象地概括了“问题”在人的发展中的作用。数学作为学生思维的体操，离不开问题。而保护和发展学生的问题意识．开展问题性教学，也是实现素质教育的重要途径之一。现代思维科学认为，没有问题，思维就成为无源之水。无本之木。