|
|||||
|
|
| 让游戏走进课堂 | |
| 引用本文： | 任洁.让游戏走进课堂[J].数学学习与研究(教研版),2010(13):120-121. |
| 作者姓名： | 任洁 |
| 作者单位： | 宜兴市张渚职业高级中学,214231 |
| 摘 要： | 游戏是人的天性，是学生所钟爱的活动．好的数学游戏能充分激发学生的好奇心理，凝聚学生的注意力，发挥学生的想象力，在轻松愉快的气氛中，实现了学习兴趣与数学知识自然而然地同步增长．在课堂教学中加入趣味性强，主题明确，全员参与的游戏，能培养学生的学习兴趣，提高学生的学习质量． |
| 关 键 词： | 数学课堂 游戏 趣味性 参与性 明确性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |