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预则立 不预则废——浅谈小学高年级英语预习作业设计的几个小原则
引用本文:经,蕾.预则立 不预则废——浅谈小学高年级英语预习作业设计的几个小原则[J].教育教学论坛,2014(39):104.
作者姓名:  
作者单位:江苏省徐州市星光小学;
摘    要:小学英语新课标指出"使学生形成有效的学习策略,发展学生自主学习和主动探究的能力"。"凡事预则立,不预则废。"为减少学生的课堂上的学习障碍,提高学习效率而设计合理的预习练习,使学生的自主学习达到事半功倍的学习效果,从而实现"学以致用"的英语学习的终极目标,为学生的语言输出做积累,"厚积而薄发"。

关 键 词:小学英语  预习作业  设计原则
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