高职院校《实用中药化学技术》教材编写的探讨 |
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引用本文: | 王翰华,张维琼.高职院校《实用中药化学技术》教材编写的探讨[J].教育教学论坛,2014(39):179-180. |
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作者姓名: | 王翰华 张维琼 |
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作者单位: | 浙江医药高等专科学校;宁波大学医学院附属医院; |
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基金项目: | 2012年浙江省优势专业二级建设子项目——中药化学实用技术课程建设;浙江省教育科学规划2013年度(高校)研究课题(SCG427);宁波市2011年教育科学规划研究课题(YGH131) |
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摘 要: | 教材是高职院校教学质量、科研水平及其成果的重要反映,是体现教学内容和教学艺术的知识载体。目前,现有的高职《实用中药化学技术》教材存在高职特色不明显、实践内容过少、"双证书"特色不明显等问题。针对现状,在教材编写中,以工作过程为导向,注重实践性和应用性;与国家执业中药师标准相衔接;注重校企结合;重视教学资源库建设等方式,进行了有益的探索。
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关 键 词: | 高职 实用中药化学技术 教材 探讨 |
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