刍议英语学习的趣味性

初中生处在特殊的年龄阶段,他们大多活泼好动、自我意识强、自控能力差。传统的教学方式只是一味地向学生灌输知识,把学生当成接受知识的容器,并不注重学生是否能真正地理解,这种教学方式已经不能满足现代初中生的需要了。在这种课堂模式下,学生往往会感到枯燥乏味,对英语的学习失去兴趣。所以,改变传统的教学模式创建新型的教学方式是初中英语教师的首要任务。