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| 浅谈多媒体在科学课中的运用 | |
| 作者姓名： | 高书芹 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿城区实验小学; |
| 摘 要： | <正>小学科学是一门实践性很强的学科。在教学中,教师不能单纯靠讲解,也不能完全依靠演示,要让学生亲自动手实验,在反复观察的实验活动中,掌握各种知识、技能。根据科学课的特点,把多媒体技术运用在科学教学中,有利于我们的科学教学。为学生创设探求科学的情境在教学中向学生提供实物教材,再恰当地辅以多媒体手段,就可以为学生 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 科学课 学生 科学教学 教学效果 呼吸器官 技术运用 多媒体手段 小学科学 实践性 |
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