课堂外的课程——学校隐性课程资源的建设与开发 |
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引用本文: | 邹汉林,刘卫华.课堂外的课程——学校隐性课程资源的建设与开发[J].湖北教育,2003(20):45-46. |
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作者姓名: | 邹汉林 刘卫华 |
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作者单位: | [1]邹汉林为仙桃市教育局 [2]邹汉林为仙桃市教育局 局长 |
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摘 要: | 在学生的成长发展过程中,非智力因素有时甚至起决定性作用。校园文化、校园精神和师者风范,主要对学生非智力因素的发展产生影响。邹汉林、刘卫华二同志在文章中,将校园文化等提升到课程的高度来认识,读起来颇有意味。
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关 键 词: | 隐性课程资源 课程改革 校园文化 校园精神 基础教育 校园精神 |
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