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浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的倾听能力
作者姓名:
刘玉环
作者单位:
河北省承德市滦平县第一小学 068250
摘 要:
学会倾听,是一种能力,也是一种习惯;认真听,更是一种好品质,也是对他人的一种尊重,它的养成非一日之功。由于学生年龄小,心理不稳定,理解能力相对较低,要让学生真正学会倾听这就显得困难,这就需要我们在日常教学中做一个有心人,逐步加以细心培养。
关 键 词:
数学
倾听
能力
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