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| 师范生职业道德教育改革途径 | |
| 引用本文： | 马珍萍,胡建平.师范生职业道德教育改革途径[J].中国科技信息,2005(16):523. |
| 作者姓名： | 马珍萍 胡建平 |
| 作者单位： | 1. 江西科技师范学院,330013 2. 新建县教师进修学校,330100 |
| 摘 要： | 高质量的教育需要高素质的教师,培养高素质教师的任务必须由师范院校来承担,而培养师范生的职业道德素质是师范教育的重要内容之一。针对当前师范生职业道德教育中存在的问题,本文提出了四项改进策略,即:更新教育理念,体现师范特色;改变课程设置,实施全程教育;丰富教材内容,突出案例分析;采用多种形式,注重教育实效。 |
| 关 键 词： | 教师职业道德 课程 教材 |
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