| 摘 要： | 实验题型作为考查实验能力的重要载体,是历年高考试题的常客.其中电学实验又常常为命题专家所青睐,一跃成为多年来高考实验命题的“炙热”着眼点.纵观近些年高考实验命题及《2007年全国高考理综考纲(物理部分)》《2007年山东高考理综考试说明(物理部分)》等,都可以掂量出“测定电源的电动势和内阻”在高考中的分量,也预示着电源电动势及其内阻的测量将继续成为未来高考实验命题的热点.该实验的考查常常设置在数据处理、误差分析、拓展创新之上,从考生应对情况来看,数据处理及误差分析两个环节相对薄弱,其中误差分析是考生最为头疼的问题,每每碰到涉及实验误差分析的问题,就不知所措,找不到分析、处理的方法,得分率极低,颇有些谈“差”色变之感.在此,笔者特以专题形式,进行针对性探讨,以供各位考生朋友参考.一、“数据处理”疑难再析用伏安法测电源电动势和内阻时,根据电流表所处电路位置不同,可以分为内接法和外接法两种,如下图中甲、乙所示.最后的数据处理,通常采用两种方法:计算法:改变变阻器的阻值,从电流表、电压表中读出几组U,I值,由E=U+Ir可得E测=I1UI12--II22U1,r测=UI21--IU21.②图像法:为减少误差,至少测出...
|
