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浅谈化学教学中学生自主学习能力的培养
引用本文:
陈晓芳.浅谈化学教学中学生自主学习能力的培养[J].学周刊C版,2014(18).
作者姓名:
陈晓芳
作者单位:
山西省新绛中学;
摘 要:
正新课改倡导"教师为主导,学生为主体",如何使学生动起来?教师的导就显得很重要了。教学中教师如何根据学科特点,正确引导学生自主学习?笔者结合自己的教学实践,从以下几方面谈谈如何引导学生习。一、利用化学史,激发学生自主学习的热情自主学习就是学习者主动学习,自己控制自己的学习方式。只有给学生"换脑",彻底转变学生的学习观,使学生认识到学习是自己的事情,才能激发学生的学习热情,才能变被动为主动,变消极为积极,充分发挥学生潜能,提高学生分析、解决问题的能力,进而实现高效学习。
关 键 词:
自主学习
化学史
化学教科书
元素化合物
情境创设
凯库勒
知识宝库
现代教学理念
主动探究
第斯多惠
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