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浅谈现代信息技术在小学数学教学中的具体运用
作者姓名:
马力
作者单位:
河北省青龙满族自治县青龙镇总校;
摘 要:
正现代社会是一个信息化时代,信息化对教育模式等产生了重要影响,成为推动教学改革、实现有效教学的重要手段。小学数学是一门基础性课程,具有很强的工具性、系统性、抽象性与思维性。传统教学只是把数学作为枯燥抽象的数字与符号来进行教学,教学枯燥,学生学习兴趣不高,只是死记硬背、机械运用,数学教学整体效率低下,这是普遍存在的现象。随着新课程改革的推进,有效教学
关 键 词:
数学教学
教学互动
思维性
信息技术
基础性课程
新课程改革
教育模式
教学手段
课堂教学
最近发展区
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