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浅谈小学数学如何创建高效课堂
作者姓名:
孙立芹
作者单位:
河北省宁晋县第三实验小学;
摘 要:
打造高效课堂,是我们教育实践者的不懈追求。根据学生的心理特征以及数学学科特点,教师要深入解读教材,精心预设,扩展学生交流对象,注重学生体验,把错误当作一种教育的契机来获得最佳的数学课堂教学效果。
关 键 词:
小学数学课堂
有效课堂
课堂教材
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