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| 小学品德课教学存在的问题与应对策略浅议 | |
| 引用本文： | 王淑慧.小学品德课教学存在的问题与应对策略浅议[J].学周刊C版,2014(18). |
| 作者姓名： | 王淑慧 |
| 作者单位： | 河北省卢龙县刘田各庄镇宋翟坨小学; |
| 摘 要： | 正小学品德与生活、品德与社会课程是综合性较强的课程,主要在于对学生进行思想品德教育,促进学生的社会性发展。现在的社会生活环境越来越复杂,道德教育的内容也发生了很大的改变,人们的世界观、价值观等观念都发生了很大变化,而小学生大部分是独生子女,从小就在长辈的呵护下成长,缺乏自主能动性。另一方面,现在的小学生都有自己的理想,自信心强,对未来前途 |
| 关 键 词： | 品德课教学 思想品德教育 品德与生活 社会生活环境 品德与社会 未来前途 自主能动性 道德教育 学习成绩 思品课 |
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