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浅谈几点小学数学教学的有效方法
作者姓名:王建荣
作者单位:河北省鹿泉市宜安镇宜安小学;
摘    要:本文从引领学生温故知新入手,分析了教学中要注重语言描述的问题,详述了增加动手操作的意义。本文浅谈了几点对小学数学教学的有效方法,以期抛砖引玉。

关 键 词:小学数学  有效方法  温故知新  语言描述  动手操作
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