| 中职数学教学存在的不足及质量提高策略 |
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| 引用本文： | 潘金涨.中职数学教学存在的不足及质量提高策略[J].佳木斯教育学院学报,2013(5):315-316. |
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| 作者姓名： | 潘金涨 |
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| 作者单位： | 福建省税务学校 |
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| 摘 要： | 数学是中职课程体系中的一门基础性课程。学好数学课程有利于相关专业课程的学习。我们应该充分认识到中职数学教学的重要性和必要性。因为中职学校不同于普通高中,它具有自身的特殊性,因而在实际教学中往往存在着重视专业课程而轻视基础课程的问题,加上中职生的数学基础普遍较差,因此,给教学增加了不少难度,带来了诸多问题。本文就中职教学中存在的不足进行分析,并提出了质量提高的有效策略,旨在达到相互借鉴,共同促进的目的。
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| 关 键 词： | 中职 数学 问题 对策 |
The insufficiency in vocational mathematics teaching and strategies to improve the quality |
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| Pan Jin-zhang.The insufficiency in vocational mathematics teaching and strategies to improve the quality[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(5):315-316. |
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| Authors: | Pan Jin-zhang |
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| Institution: | Pan Jin-zhang(Fujian Provincial Tax School,Putian Fujian,351100,China) |
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