教学环节的设计要简明实用

新理念的课堂就像“麻雀”变“凤凰”一样，处处要“出彩”，在许多观摩课中，你会发现不能没有多媒体、课件，否则就要标上缺乏现代化的标签：不能没有动手操作，否则便视为缺乏学生自主性的体现；不能没有讨论交流。否则便被看作死气沉沉；不能没有游戏活动，否则便被认为缺乏亮点。