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| “分数除以整数”教学片断 | |
| 引用本文： | 胡廷香.“分数除以整数”教学片断[J].山东教育,2004(10):43-43. |
| 作者姓名： | 胡廷香 |
| 作者单位： | 临沂市兰山区第四实验小学 |
| 摘 要： | 片断一:创设情境提出问题师:告诉大家一个好消息:最近我家刚刚买了一套新房子,现在正在搞装修工作。听了这个消息,你们想说点什么?生1:老师,新房子面积有多大?生2:房子在哪儿,离学校不远吧?生3:老师,是几个工人给装修的?生4:房子装修得怎样啦?……师:这套新房子就在我们学校附近,骑车大约5分钟就到学校了。面积100多个平方米,两个工人,经过一段时间的忙碌,新房子已经基本装修完毕。现在只剩下一块夹板没涂颜料了。经过测量已经知道:这块夹板的面积是67平方米。如果两人平均涂,你认为每人各应涂多少平方米?(学生积极运用已有的知识,寻找问题… |
| 关 键 词： | “分数除以整数” 教学片断 小学 数学教学 生活情境 评析 自主探究 创新精神 |
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