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学案设计应把握的四个“关注点”
引用本文:徐惠仁.学案设计应把握的四个“关注点”[J].江西教育,2009(4):7-7.
作者姓名:徐惠仁
作者单位:江苏省常州市武进区教育局教研室
摘    要:利用学案导学是一种教学思想。判断一个学案是否有利于导学,要关注以下几点。

关 键 词:学案设计  学案导学  教学思想
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