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基于翻转课堂理念的"中国文化地理概论"教学改革探索
作者姓名:王昊
作者单位:西安工业大学人文学院,陕西西安,710021
基金项目:西安工业大学 2014 年校级教改项目,西安工业大学2015年校级教改项目
摘    要:翻转课堂通过让学生课前看视频学习知识,课上进行知识内化的方式实现了对传统课堂教学模式的巨大革新.基于"翻转课堂"的理念,以教授的"中国文化地理概论"课程为试点,从教学准备、实施过程和效果分析三个方面对这门课程进行教学改革实践,取得了良好的预期教学效果,展现了这一先进教学理念为教师和学生搭建沟通平台、扩充教学空间的积极意义.

关 键 词:翻转课堂  教学改革  "  中国文化地理概论"  
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