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| 关注倾听:让一年级数学课堂教学更给力 | |
| 作者单位： | ;1.常州市龙城小学 |
| 摘 要： | 针对小学一年级孩子的活泼天性,本文从"创设新颖教学活动、完善教学评价体制、改善教师学生行为、规范学生倾听要求"等方面,谈一谈一年级学生课堂倾听能力的培养策略。 |
| 关 键 词： | 倾听体验 倾听意识 倾听习惯 一年级数学课堂教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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