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刍议思品课教学中如何提高学生阅读理解能力
作者单位:;1.张家港市南丰中学
摘    要:思品课教学中提高学生的阅读理解能力有一定的必要性和重要意义。积极把脉与问诊,直面阅读理解,究其原因,对症下药。提出创设关联情境,充分激发学生的阅读动机与兴趣并做好两个优化,积极培养学生的阅读方法与技能。

关 键 词:阅读理解能力  情境  阅读动机与兴趣  方法与技能
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