教育路上，且行且思——有感于一个男生特别多的班级

经常写故事、教育花絮、德育案例，但感觉总像在写连续剧。孩子的故事总也写不完，我们一线的老师每天都会有很多的故事，但每个故事都不可能被“大结局”，因为教育无定法，孩子们在成长，在发展，而我一直在关注。