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| 巧用课堂10分钟,有效加强写字训练 | |
| 引用本文： | 尤嘉.巧用课堂10分钟,有效加强写字训练[J].小学语文教学,2012(29):28-29. |
| 作者姓名： | 尤嘉 |
| 作者单位： | 福建福州市仓山小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准(2011年版)》对写字教学提出了新的建议:"第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。"如何落实课堂10分钟的写字时间,有效进行写字的指 |
| 关 键 词： | 写字教学 引导学生 字时间 有效结合 巧用 课堂 基本笔画 教师指导 行款格式 训练 |
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