谁从私立学校获益了? |
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作者姓名: | 王湖滨 |
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作者单位: | 上海市教育科学研究院 |
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摘 要: | 在考虑了私立学校学生更好的社会经济背景和由此带来的相关物质和教学优势之后,公立学校和私立学校之间只剩下较小的成绩差异与私立学校在课程设计和资源分配上更高的自主权。公立学校是由公共教育权力机关或机构管理的。私立学校是由非政府组织管理的,例如教会、工会或者私人机构。私立学校既可以从属于政府也可以独
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关 键 词: | 私立学校教育 公立学校 社会经济背景 学校学生 课程设计 资源分配 自主权 相关物质 成绩差异 学校系统 |
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