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谈漫画类教学资源的运用
作者姓名:庞国强
作者单位:浙江省湖州市南浔区双林第二中学
摘    要:随着科技的发展和社会的进步,越来越多的人通过电视、电影、动画、摄影等手段获取信息。特别是多媒体和互联网出现后,视觉信息更是迅猛增加。从书店到课堂,琳琅满目的书籍都装帧精美、图文并茂,几乎到了无书不图的地步,人类已经从"阅读时代"进入"读图时代"。从卡通漫画、动漫3D被广大青少年接受和喜爱,到视觉信息、图像信息对人们的学习方式的冲击和挑战,"读图时代"已走进我们的生活,影响着学校教育方式和学习方式。

关 键 词:教学资源  漫画  思想品德  问题探究  引导学生  运用  教学设计  历史与社会  实践证明  拓展性学习
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