用随堂实验提高课堂效益的新尝试《高中物理随堂实验研究》课题组 |
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引用本文: | 叶方润,虞尚斌.用随堂实验提高课堂效益的新尝试《高中物理随堂实验研究》课题组[J].教学仪器与实验,1999(2). |
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作者姓名: | 叶方润 虞尚斌 |
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作者单位: | 成都市十九中 |
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摘 要: | 二十一世纪高中物理的课程改革其核心是提高课堂效益。《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”。“素质教育”的根本在于提高基础教育的质量。只有转变陈旧的教学观念,树立现代的教学观,加强实验教学,应用现代教育技术...
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