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广州市南武中学加强校本培训 促进教师专业发展
摘    要:广州市南武中学充分利用本校资源,发挥集体优势,积极探讨校本培训工作模式。该校根据教师现状和学校发展需要,开展了拓潜教育下教学模式、团队心理辅导理论和实践、课堂教学评价、教师工

关 键 词:教师现状  发展需要  工作模式  中学教师  心理辅导理论  课堂教学评价  校本培训  教师专业发展  广州市  教学模式  
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