转型时期地方高校大学英语教学改革研究与探索 |
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引用本文: | 康霞,张丽,郝海燕.转型时期地方高校大学英语教学改革研究与探索[J].学周刊C版,2019(15):16-17. |
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作者姓名: | 康霞 张丽 郝海燕 |
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作者单位: | 1.山西财经大学 |
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基金项目: | 山西财经大学教育教学改革研究项目(专项)<学分压缩背景下高校公共英语转型发展研究>(z2018084)的阶段性研究成果;山西省社科联重点课题<学分压缩背景下山西高校公共英语教学转型发展研究>(SSKLZDKT2108034)的阶段性成果 |
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摘 要: | 《大学英语教学指南》(2017)为新时期中国高校的大学英语教学改革提供了理论依据和纲领性指导意见。然而,在实际改革中,各高校在生源、师资、专业特色等方面各有差异,面临各种不同的问题。对此,以高校大学英语教学转型为基本内容,采用问卷调查的方法对山西财经大学非英语专业学生进行了调查,旨在深入了解其学习需求、对学术英语和通用英语的态度等问题,结合数据分析和讨论,并提出相关建议。
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关 键 词: | 地方高校 大学英语 教学改革 |
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