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浅析高中物理教学中价值观的渗透教育
引用本文:杨程飞.浅析高中物理教学中价值观的渗透教育[J].学周刊C版,2019(7):112-112.
作者姓名:杨程飞
作者单位:1.江西省玉山县玉山二中
摘    要:高中物理课程教学,不仅要让学生学习物理学的基础知识框架,掌握丰富的物理学知识,另外也需要结合物理学科的教学,向学生进行价值观的教育,让学生都能够成长为德才兼备的有用之才。教师要为价值观的渗透教育打下基础,促进学生在学习过程中的价值观思考和实际行动。

关 键 词:高中  价值观教育  物理教学
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