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浅析如何做好小学语文学困生的转化工作
作者单位:
;1.山东省胶州市向阳小学
摘 要:
在小学语文教学中,教师要关注到学生的全体不让任何一个学生掉队,对于学困生这样一个成绩暂时落后的群体,教师要给予更多的关注和支持,通过因材施教的一系列策略,有效地提高学生成绩,让学生建立起来在语文学科学习中的自信心。
关 键 词:
小学语文
学困生
转化
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