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浅谈农村小学区域网络教研活动的管理策略
引用本文:武廷增.浅谈农村小学区域网络教研活动的管理策略[J].学周刊C版,2019(9):158-158.
作者姓名:武廷增
作者单位:1.甘肃省高台县新坝镇中心小学
基金项目:甘肃省教育科学"十三五"规划课题<基于甘肃省基础教育资源公共服务平台农村小学区域网络教研模式研究>(课题编号[GS2017]GHB3297)
摘    要:为了促进农村学校的发展,提高教育、教学质量,本文基于甘肃省基础教育资源公共服务平台,研究探讨了农村小学区域网络教研活动的管理策略,首先阐述了甘肃省基础教育资源公共服务平台的基本情况,其次从建立网络学习平台、发挥骨干教师的模范带头作用等几个方面进行了策略阐述。

关 键 词:网络平台  教研活动  管理策略
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