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初中英语生本教学理念探讨
作者姓名:
柴彦斌
作者单位:
1.甘肃省静宁县教育局
摘 要:
初中是基础教育的重要阶段,为提高教学效果,有必要进一步提高学生的主观能动性。生本教学理念强调从学生出发,可充分尊重学生的受教育主体地位。对此,在参考相关文献资料的基础上,从生本教育理念的应用价值入手,分析了该理念在初中英语教学中的有效应用策略,以供参考。
关 键 词:
初中英语
生本教学
应用策略
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