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谈小学语文课堂增效减负策略的实践应用
作者单位:;1.甘肃省陇西县文峰小学
摘    要:在应试教育下,教师和家长过于重视学生的成绩,学生学习负担沉重,不利于小学生身心健康发展。素质教育下的小学语文教学要转变教学理念,将学生能力发展作为教学重点,在语文课堂上全面落实增效减负策略,为学生创造轻松的学习环境,增强学生学习主动性,抓住有效的课堂教学时间,提高语文教学效率。本文对小学语文课堂增效减负的积极作用进行了探讨,并提出了增效减负具体策略,仅供借鉴。

关 键 词:小学语文  增效减负  策略  应用
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