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| 慧眼看真相——初中数学教学中学生质疑能力的培养 | |
| 引用本文： | 张寿元.慧眼看真相——初中数学教学中学生质疑能力的培养[J].学周刊C版,2019(23):106-106. |
| 作者姓名： | 张寿元 |
| 作者单位： | 1.甘肃省天祝藏族自治县第二中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学规划课题《初中数学教学中对学生进行质疑能力的培养策略研究》(课题立项号:GS〔2018〕GHB1286)研究成果 |
| 摘 要： | 质疑是一把开启学生智慧思维的钥匙,能够改变学生被动学习的状态,引导学生在主动发现问题中探究问题,并且解决问题。因此,在初中数学教学中培养学生的质疑能力非常重要。特从设置情境、指导方法、寻根探究等方面提出培养学生质疑能力的对策,以期为同行提出一定的参考建议。 |
| 关 键 词： | 初中数学 质疑能力 培养策略 |
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