音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略 |
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引用本文: | 管丽娟,张爱学.音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略[J].学周刊C版,2019(5):120-121. |
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作者姓名: | 管丽娟 张爱学 |
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作者单位: | 1.山东省高青县木李镇中心小学 |
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摘 要: | 通过将音乐媒体教学技术与语文教学的融合,能够使语文课堂充满乐趣,给学生带来丰富的感官刺激,有利于学生感受到语文的乐趣,最终使学生热爱语文课堂。因此应当加强音乐媒体与语文教学融合的研究,从而更好地发挥音乐媒体的优势,最终促进小学语文教学的进步和发展。
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关 键 词: | 音乐媒体 语文教学 融合 |
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