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思维导图在七年级道德与法治教学中的应用
作者姓名:
涂建胜
作者单位:
1.福建省大田县屏山中学
摘 要:
随着社会经济的不断发展,思维导图在21世纪的今天被人们广泛运用,已经成为教师在教学中不可缺少的辅助工具,能够方便教师备课,增强学生学习观念,促进师生之间的交流,提升课堂教学效果。本文从思维导图在道德与法治的应用出发,分析其在实际教学中的优势及注意事项。
关 键 词:
思维导图
道德与法治
应用教学
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